El capitalismo es un modelo económico y social que es posible gracias a una gran cantidad de elementos. Por un lado, para que las grandes empresas puedan producir barato, es necesaria la mano de obra barata en paises donde practicamente no existan derechos laborales, donde esten prohibidos los sindicatos, donde se pueden comprar tierras baratas. Detras de cada cosa que compramos y consumimos existe todo un sistema organizado de tal manera que por un lado no nos demos cuenta de las consecuencias, quienes se benefician y quienes son perjudicados. Como docentes no podemos despegarnos de la sociedad en la que vivimos, tenemos que estar posicionados e involucrados con la situacion. Es necesario que pensemos a la escuela desde una perspectiva relacional ya que somos una red de vinculos ignorandonos entre nosotros. El conocimientos es poder, porque nosotros como docentes consolidamos significados que legitiman el sistema social. Generalmente pensamos que nuestra actividad como docente es neutral y no tenemos en cuenta que el conocimiento que llega a la escuela en un libro de texto por ejemplo, es fruto de una elección entre muchos principios y conocimientos sociales posibles. Ese conocimiento ciertamente refleja las perspectivas y creencias de la clase dominante Todo esto es muy conveniente para una sociedad cuya ética de consumo tiene base en el bienestar individual. Aquí vemos una relación directa entre el conocimiento y el poder. Podemos pensar de quien es la cultura, cual es el conocimiento de un grupo social y a quién beneficia ese conocimiento. Es en la escuela donde se distribuye una propiedad simbólica o capital cultural que permite el mantenimiento del control social. Aquí entra en juego lo que se conoce como hegemonía, pero ¿Qué es la hegemonía? La hegemonía es todo aquello que estamos seguros que es verdadero, está impregnado en nuestras vidas cotidianas de tal manera que no cuestionamos su veracidad. Es un conjunto de significados, acciones y valores, es un lente de contacto por el cual miramos al mundo.Este lente puede ser cambiado en cualquier momento, todo lo establecido es una pauta acordada que se puede modificar. Pero en algún momento surge la conveniencia de los sectores privilegiados para que no se logren modificar o cambiar estos lentes, creando el símbolo mítico. El mito o símbolo mítico es aquel que vacía de significado a cierta palabra para agregar otro distinto Los mitos, son una modificación de una palabra-objeto a la cual se le saca casi todo si significado real y se lo “llena” de otro significado. El mito priva totalmente de historia al objeto del que habla. Nosotros somos consumidores del mito, recibimos al significante como un todo inseparable de sentido y forma.
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